Evidencia 2: Conoce la organización del Estado: conoce las funciones y alcances de las ramas del poder y de los organismos de control.
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Revisar el anterior video para desarrollar la siguiente actividad:
https://www.youtube.com/watch?v=K41R9YvrLqw
Actividad:
1. A partir de la anterior información, realizar entrevistas a diferentes personas del barrio o la ciudad (mínimo 3 entrevistas) acerca de:
a. ¿Sabe cuáles son las ramas del poder colombiano?
b. ¿Quiénes integran estas ramas?
c. ¿De qué se ocupa cada una de ellas?
d. ¿Cuáles son los organismos de control que existen en el país?
e. ¿De qué se encargan dichos organismos?
f. ¿Qué es la defensoría del pueblo?
2. De acuerdo a los anteriores resultados, realice una propuesta didáctica para aumentar el conocimiento en los ciudadanos sobre la estructura del Estado colombiano. De forma creativa, se expondrán las propuestas desarrolladas por los estudiantes en clase de Ciencias Sociales o Catedra de la Paz.
Para tener en cuenta:
ARTICULO 2o. Son fines esenciales del Estado: servir a la comunidad, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución; facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan y en la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación; defender la independencia nacional, mantener la integridad territorial y asegurar la convivencia pacífica y la vigencia de un orden justo.
Las autoridades de la República están instituidas para proteger a todas las personas residentes en Colombia, en su vida, honra, bienes, creencias, y demás derechos y libertades, y para asegurar el cumplimiento de los deberes sociales del Estado y de los particulares.
Geraldin blandon 11-2
Evidencia #02
Actividad:
1. A partir de la anterior información, realizar entrevistas a diferentes personas del barrio o la ciudad (mínimo 3 entrevistas) acerca de:
a. ¿Sabe cuáles son las ramas del poder colombiano?
b. ¿Quiénes integran estas ramas?
c. ¿De qué se ocupa cada una de ellas?
d. ¿Cuáles son los organismos de control que existen en el país?
e. ¿De qué se encargan dichos organismos?
f. ¿Qué es la defensoría del pueblo?
solución
entrevista a Daniela
a) si, son la legislativa, la judicial y la ejecutiva
B-) legislativa: congreso, senado y cámara de representantes
Judicial: suprema corte y fiscalía
Ejecutiva: presidente de la república, ministros y alcaldías
c-) legislativa: se encargan de establecer las leyes de un país
Judicial: hace cumplir las leyes de un país
Ejecutiva: administrar todo lo que pasa en un estado
D-) procuraduría del pueblo, contraloría del pueblo y defensoría del pueblo
E-) procuraduría del pueblo: vigilan a personas que trabajan con dinero del estado, para que le den un buen uso
Contraloría del pueblo: se encarga de controlar en que se invierte el dinero el estado
Auditoría general de la república: es una entidad que se encarga de vigilar a la contraloría para que todo sea legal
F-) defensoría del pueblo: se encarga de proteger los derechos de las personas de una república
entrevista# 02 Julian
A)legislativa administrativa jurídica.
b) la justicia el senado, la corte suprema de justicia.
C) en la jurídica esta la corte suprema de justicia
el congreso el senado, el parlamento.
La administrativa se encarga de administrar las riquezas y la economía.
la legislativa dicta las leyes de los presidentes y la cámara de representantes.
d) la política, la justicia y la religión.
e) hacer cumplir las leyes.
f) la defensoría del pueblo es una entidad creada para hacer respetar los derechos.
2-) De acuerdo a los anteriores resultados, realice una propuesta didáctica para aumentar el conocimiento en los ciudadanos sobre la estructura del Estado colombiano. De forma creativa, se expondrán las propuestas desarrolladas por los estudiantes en clase de Ciencias Sociales o Cátedra de la Paz.
respuesta:
yo lo haria de una manera didactica como por ejemplo con canciones, juegos, fiestas etc.. para que en esto se vea la importancia de esto reflejado en los cuidadanos, para que el conocimiento nunca se les olvide y lo apliquen a su diario vivir, aprender a ver en las cosas cotidianas ejemplos.